As características do texto dramático (quiz)

As características do texto dramático

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Quiz: Características do Texto Dramático

Português | 7.º Ano

Pergunta: 1 / 15

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As Características do Texto Dramático (ppt)

Para resumir o que ficou dito no texto Características do Texto Dramático, aqui têm o PowerPoint que vos mostrei na aula:

A Organização do Texto Dramático

Esquema sobre a organização do texto dramático. Descarrega-o e guarda-o no teu portefólio de Língua Portuguesa. BOM ESTUDO!

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As Características do Texto Dramático

O TEXTO DRAMÁTICO:

O texto dramático é um tipo de texto que é escrito para ser representado. Normalmente não tem narrador e nele predomina o discurso na segunda pessoa (tu/vós). 

Além deste tipo de discurso, o texto dramático pressupõe o recurso à linguagem gestual, à sonoplastia e à luminotécnica.

É composto por dois tipos de texto:

Texto principal, as falas dos atores, sob a forma de:

• Monólogo – uma personagem, falando consigo mesma, expõe perante o público os seus pensamentos e/ou sentimentos;
  
  
• Diálogo – falas entre duas ou mais personagens;

• Apartes – comentários de uma personagem para o público, pressupondo que não são ouvidos pelo seu interlocutor.

Texto secundário (ou didascálias, ou indicações cénicas) destina-se ao leitor, ao encenador da peça ou aos atores.

O texto secundário é composto:

• pela listagem inicial das personagens;
• pela indicação do nome das personagens no início de cada fala;
• pelas informações sobre a estrutura externa da peça (divisão em atos, cenas ou quadros);
• pelas indicações sobre o cenário e guarda roupa das personagens;
• pelas indicações sobre a movimentação das personagens em palco, as atitudes que devem tomar, os gestos que devem fazer ou a entoação de voz com que devem proferir as palavras;

ESTRUTURA INTERNA E EXTERNA

Estrutura externa – o teatro tradicional e clássico pressupunha divisões em 

• atos - correspondentes à mudança de cenários. 

• cenas - equivalentes à mudança de personagens em cena.

O teatro moderno, narrativo ou épico, põe de parte estas regras tradicionais de divisão na estrutura externa.

Estrutura interna – uma peça de teatro divide-se em:

• Exposição – apresentação das personagens e dos antecedentes da ação.
  
  
• Conflito – conjunto de peripécias que fazem a ação progredir.
  
  
• Desenlace – desfecho da ação dramática.

PERSONAGENS

Classificação quanto à sua conceção:

• Planas ou personagens-tipo – não alteram o seu comportamento ao longo da ação. 

Representam um grupo social, profissional ou psicológico.

• Modeladas ou Redondas – evoluem ao longo da acção, as suas atitudes e comportamentos vão-se alterando e, por isso mesmo, podem surpreender o espetador.

Classificação quanto ao relevo:

• protagonista ou personagem principal

• personagens secundárias

• figurantes

Tipos de caracterização:

• Direta – a partir dos elementos presentes nas didascálias, da descrição de aspetos físicos e psicológicos, das palavras de outras personagens, das palavras da própria personagem sobre si mesma.

• Indireta – a partir dos comportamentos, atitudes e gestos que levam o espectador a tirar as suas conclusões sobre as características das personagens.

ESPAÇO

Espaço – o espaço cénico é caracterizado nas didascálias, onde surgem indicações sobre pormenores do cenário, efeitos de luz e som. 

Coexistem normalmente dois tipos de espaço:

• Espaço representado – constituído pelos cenários onde se desenrola a ação e que equivalem ao espaço físico que se pretende recriar em palco; 

 

• Espaço aludido – corresponde às referências a outros espaços que não o representado.

TEMPO

• Tempo da representação – duração do conflito em palco; 

 

• Tempo da ação ou da história – o(s) ano(s) ou a época em que se desenrola o conflito dramático; 

 

• Tempo da escrita ou da produção da obra – altura em que o autor concebeu a peça. 

INTENÇÕES DO AUTOR

Quando escreve uma peça de teatro, o dramaturgo pode ter uma intenção:

• Moralizadora (distinguir o Bem do Mal); 

 

• Lúdica ou de evasão (entretenimento, diversão, riso); 

 

• Crítica em relação à sociedade do seu tempo; 

 

• Didáctica (transmitir um ensinamento.

 

FORMAS DO GÉNERO DRAMÁTICO

• Tragédia

• Comédia

• Drama

• Teatro Épico 

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NOTAS:

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